Uden fejl er feedback nyttesløst. Til gengæld er feedback helt nødvendig for at kunne lære af sine fejl og for at sikre, at læringen går den rette vej - uanset, hvad der skal læres og hvordan. Ifølge John Hatties metaanalyse af, hvad der virker bedst i undervisning, er feedback blandt topscorerne. Her på skoleportalen finder du en artikel, der beskriver John Hatties feedbackmodel, samt et konkret redskab, du kan bruge, når der skal gives feedback mellem lærer og elev, indbyrdes mellem eleverne og når eleverne skal vurdere sig selv.

Et centralt element i den nye folkeskolereform er, at eleverne skal bevæge sig minimum 45 minutter om dagen. Med andre ord skal bevægelse og fysisk aktivitet tænkes ind som en del af undervisningen på nye måder. Skoleportalen.dk har samlet nogle konkrete aktiviteter, du kan bruge til at få bevægelse ind i undervisningen. Find dem her!

Samarbejdet mellem pædagoger og lærere står højt på dagsordenen i øjeblikket. Og med god grund. Her på skoleportalen.dk kan du nu se en video, som beskriver fem konkrete måder at styrke samarbejdet mellem lærere og pædagoger.